Akademie Dr. Obladen GmbH
Kategorie: Kommunikation

Umweltbildung: Abfall als Erlebnis gestalten

Umweltbildung: Abfall als Erlebnis gestalten

© rasstock - fotolia.com

Schüler werden Müllexperten und Multiplikatoren.
Nachhaltiges Lernen. Leicht umsetzbare Konzepte.
Effiziente und kostengünstige Öffentlichkeitsarbeit.

Teilnehmer

Der Workshop richtet sich an Abfallberater/innen und Pädagogen in der Umwelterziehung.

Nutzen

Die Leitlinien einer modernen Umwelterziehung sind Erleben und Erfahren in einem handlungsorientierten, selbst bestimmten Lernprozess. Dieses Bildungskonzept setzt auf eine aktive und emotionale Beteiligung von Schülerinnen und Schülern mit der Absicht, die Aufnahmebereitschaft zu erhöhen und Interesse an einer vertieften Auseinandersetzung mit konkreten Umweltthemen zu wecken. Als engagierte Expertinnen und Experten tragen sie dann ihr Wissen ins private Umfeld, so dass auch Bürgerinnen und Bürger erreicht werden können, die auf herkömmliche Informationsmedien nicht ansprechen.
In unserem Training lernen Sie Vermittlungskonzepte für Kinder und Jugendliche kennen, bei denen forschendes Lernen im Vordergrund steht. Im Gegensatz zu klassischen Führungen wird bei aktivierenden Lehr-Lern-Konzepten eigenständiges Erkunden im Team gefordert und ereignisreiches Lernen mit konkreten Handlungsbezügen favorisiert. Inhaltlich geht es in diesem Training um schulische und außerschulische Lernangebote zu Themen der Kreislaufwirtschaft wie Bioabfallkompostierung, Wertstoffrecycling, energetische Verwertung von Abfällen und Littering. Sie erhalten Einblick in die pädagogische Grundkonzeption außerschulischer Lernorte der Abfallwirtschaft sowie Anregungen für erlebnispädagogische Bildungsangebote in Schulen und Kindertageseinrichtungen im Rahmen einer nachhaltigen Öffentlichkeitsarbeit.

Referenten

Tobias Beckers, Abfallberater, Abfallwirtschaftsbetrieb Landkreis Ahrweiler (Bad Neuenahr-Ahrweiler)
Sascha Hurtenbach, Werkleiter, Abfallwirtschaftsbetrieb Landkreis Ahrweiler (Bad Neuenahr-Ahrweiler)
Sigrun Jungwirth, JuP Umweltbildung (Lohmar)

Programm

17.06.2019
S. Hurtenbach: Begrüßung und Einführung
S. Jungwirth: Außerschulischen Lernens an authentischen Standorten
Grundsätzliche Überlegungen. Nachhaltiges und neuronales Lernen. Chancen. Erfolgsfaktoren.
Team AWZ: Lehr-Lern-Konzepte selbst erleben
  • Vorbild Natur am Beispiel tropischer Rieseninsekten und Ameisen
  • "Rießeiklingen" für Grundschule und Sekundarstufe I
  • Rundgang über das AWZ.
T. Beckers: Lernen in Bewegung
Konzentration. Aufmerksamkeit. Nachhaltigkeit.
18.06.2019
S. Jungwirth: Kreislaufwirtschaft und Schule
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Öffentlichkeitsarbeit.
Team AWZ: Lernen wird zum Erlebnis: Beispiele für handlungs- und erlebnisorientierte Lernstationen
  • "Pauerstadt"
  • Einsatz von (ergänzenden) Themenkoffern
Mittagspause
Entwicklung einer Lernstation in Kleingruppen und Vorstellung im Plenum
S. Jungwirth, T. Beckers: Erfahrungsaustausch und Praxisstipps Übertragen der Konzepte auf betriebliche und lokale Rahmenbedingungen.
Derzeit gibt es keine Termine für diese Veranstaltung. Gerne informieren wir Sie, wenn es neue Termine gibt. Senden Sie uns dafür einfach eine E-Mail.
 info@kommunalwirtschaft.eu